FOSD Engineering incontra la scuola: ingegneria del legno e orientamento al futuro

Il 22 dicembre 2025 prenderemo parte all’evento “Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento – Scuola/Lavoro”, organizzato dall’Istituto Tecnico Statale G.B. Carducci e Galilei di Fermo, rivolto agli studenti dell’indirizzo Geometri. Un’occasione importante di incontro tra il mondo della scuola e quello della professione tecnica, con l’obiettivo di offrire agli studenti strumenti concreti per comprendere il proprio futuro formativo e lavorativo.

L’iniziativa prevede una visita guidata al cantiere del nuovo Polo Scolastico di Pedaso (FM), un progetto di grande rilevanza per il territorio e un esempio concreto di edilizia contemporanea. Il cantiere diventa così un’aula a cielo aperto, dove gli studenti possono osservare direttamente le fasi di realizzazione di un’opera, comprendere le scelte progettuali e avvicinarsi in modo pratico alle competenze richieste nel settore delle costruzioni.

All’interno del programma della mattinata, l’intervento dell’ing. Davide Santi di FOSD Engineering che mira a illustrare il lavoro svolto presso il nuovo Polo Scolastico di Pedaso (FM), un progetto costituito da tre corpi strutturalmente indipendenti, sviluppati su un’area di circa 3.200 mq.

Attraverso l’esperienza maturata, viene mostrato come le costruzioni in legno rappresentino oggi una soluzione evoluta e consapevole, capace di rispondere alle esigenze di sostenibilità, efficienza e affidabilità dell’edilizia contemporanea. Non una semplice scelta di materiale, ma un approccio progettuale che richiede precisione, coordinamento interdisciplinare e una visione chiara dell’intero processo, dalla progettazione alla cantierizzazione.

In questo contesto, l’intervento si integra e valorizza i contributi dedicati al ruolo del geometra in cantiere, offrendo agli studenti una visione concreta delle competenze tecniche richieste oggi nel mondo delle costruzioni e del contributo che ogni figura professionale può dare alla realizzazione di un’opera complessa.

Un momento di approfondimento tecnico e di sintesi del percorso proposto agli studenti. Dopo l’illustrazione dell’opera e la visita guidata al cantiere, il contributo di FOSD offre una lettura strutturale delle scelte progettuali adottate, concentrandosi sul ruolo dell’ingegneria strutturale nelle costruzioni in legno.

Per noi di FOSD partecipare a questo tipo di iniziative significa contribuire attivamente alla formazione delle nuove generazioni, condividendo esperienze reali e mostrando come le competenze acquisite a scuola possano tradursi in una professione tecnica concreta e stimolante. Il confronto diretto con studenti e docenti rappresenta un valore aggiunto, perché permette di costruire un ponte tra teoria e pratica, tra studio e lavoro.

Crediamo fortemente che il futuro dell’edilizia passi anche da qui: dalla capacità di raccontare il nostro impegno, di trasmettere passione, responsabilità e consapevolezza tecnica. Incontrare i futuri geometri nei cantieri e nei contesti reali è un passo fondamentale per formare professionisti preparati, attenti e pronti alle sfide dell’ingegneria contemporanea.